本文摘要：一、在线教育，看起来很美 长期以来，在线教育是互联网人和投资客们心心念念垂涎已幸的梨悖悖。却是，1.6万亿教育市场的可观和人们市场需求的充沛不言而喻，而现阶段的传统教育不存在着过于过显著的痛点，即两个局限：1、教育资源的局限 有数据表明，特级教师只有1/10000的学生可享用，大部分学生面临的是普通低质量老师。 于是，优质教育资源不能更加集中于在优势地域，而劣势地域则更加缺乏资源，马太效应由此构成。

一、在线教育，看起来很美　　长期以来，在线教育是互联网人和投资客们心心念念垂涎已幸的梨悖悖。却是，1.6万亿教育市场的可观和人们市场需求的充沛不言而喻，而现阶段的传统教育不存在着过于过显著的痛点，即两个局限：1、教育资源的局限　　有数据表明，特级教师只有1/10000的学生可享用，大部分学生面临的是普通低质量老师。

于是，优质教育资源不能更加集中于在优势地域，而劣势地域则更加缺乏资源，马太效应由此构成。　　当然， 可怕的还好比如此，劣势地域那少得真是的教育资源还不会在学校间、年级间、班级间无法平均分配，平行班退位强化班的现象，坚信每个参与过中考的人都会陌生。

　　2、教师精力的局限　　教师不是超人，他的时间、精力和能力都是受限的，不有可能顾及每个学生的自学程度、阶段、能力、个性等。于是，传统教育使用相同的教学内容、相同的教学模式、相同的教学手段，才是这种标准化流程化的方式，是教育的大忌！这样做到是无法做因材施教，教教无定法，有教无类的教学理念的。

　　基于以上两种情况，我们难于找到传统教育从一开始之后和严苛甚至残忍的“甄选制度”伴，优质教育资源向优势区域集中于，优秀教师精力向少数优等生集中于。这也就预见了，学校里不会产生一群“被退出”、“跟上”的人，又称“学渣”（笔者更加不愿称之为他们为后进生）。

　　很多时候，后进生并不是生性调皮、从一开始就很差学，而是因为从一开始被退出，跟上教学进度，从而骨折了学下去的兴趣和信心。一旦寻找方法，遇上名师加以点拨，只不过也能转入上分快车道。　　在一个班级内部，只要能解救那些老师照料不出的后进生？那么谁就可以从教育市场上分下一杯羹，在这种情况下，在线教育或许是一种毒药，尤其是移动互联网愈演愈烈以来，入局者甚众，到了2015年堪称预示着“跟谁学”的A轮5000万美金巨量融资转入高潮。　　一切看上去都这么顺理成章，感觉有人要引发一波教育浪潮了。

理想如此甜美，现实呢？　　二、新时代教育模式　　1、自学工具。　　还包括一起作业网、学霸君，分别从背单词、口语辨识、布置已完成和批改作业、照片答疑等等单点紧贴教育，一针见血地取得了大量客户，前段时间作业老大和小猿搜题之间的互诉，充分说明竞争的惨重。　　2、在线教学。

说道到在线二字，就被迫托一个软件YY直播，因为有了游戏的这个强劲流量入口后，不告诉是情怀还是商业布局，“YY教育”就这么被派生出来了。　　3、接入平台。当滴滴微信席卷神州大地之后，教育领域也开始有人动起了O2O模式的主意，从 初龚海燕倒地的“91外教”，再行到B轮杀的“老师来了”和“请求他教教”， 初都扎根打造出中介和桥梁，让教师和学生通过平台构建接入。

　　随着上面教学的高成本和师资质量的管控难题，现在只只剩融资1亿美金的用力家教和跟谁习等两三家巨头独占了过去的家教市场，其他获得融资的二十多家机构都早已消失了。　　4、MOOC教学。

MOOC（慕课）是标准不含着金钥匙名门的一种在线教育，清华大学原副校长袁驷在今年9月开会的“教育部在线教育研究中心智慧教学研讨会”上认为，慕课教育是一次国际教育教学改革，中国要在这次浪潮中称作领跑者，而不是追赶者。听得一起很高端的样子，通俗点说道，就是看起来哈佛耶鲁公开课和youtube上汗学院那样，非常简单蛮横地把老师上课录成视频放到网上，学生看不看得下去和看没有看完了都没有人告诉。　　5、线上一对一。就如同学驾驶执照有所谓的商务总裁班一样，在线教育向下提高 少见的方式就是一对一，任何 享用的服务总是让人感觉体验感觉十足。

但是业内旗号“头家赴美国上市的在线教育企业”的51Talk，近期公布的2017年Q1财报并不漂亮，其亏损约1.4亿元，亏损面之后不断扩大。　　辨别51Talk近几年的财报，从上市前的2013年到现在一直正处于亏损状态，2016年亏损额高达5.448亿元。线上一对一高昂的营销成本和教师成本比例，让人瞠目。

这里面只有vipkid凭借90%的续班率节省出有大量营销成本，沦为黑马。　　三、教育新模式不存在的问题　　1、在线教育只是把教育“在线化”　　课程还是那个课程，介绍还是那样介绍，转换的只是放学的地点，从教室搬了手机上、电脑上。

不过是把传统教育“在线化”而已，却没解决问题 显然的问题。过去电视火的时候叫电视大学，现在网络火了，更名叫在线教育。

　　2、牵涉关系简单　　国民关注度前三位是什么？住房、医疗、教育。然而这三个领域也才是是互联网 无以有所建树的领域，一般的互联网公司玩不转，往往陷到模式太重的坑里。

最重要的是，教育关系到国计民生，必须处置的关系涵括政府、学校、教师、学生、家长，这么多层的关系都必须处置。更加不用说教师教学的过程，几百小时几年下来，牵涉到的科学知识储备、教学技能、孩子性格和特长、以及教育学心理学理解习的深度，相比之下比交易房子和诊治几小时、医治几星期更为简单。

　　3、流量并转收益是伪命题　　不同于“微信、店内”这样的高频、刚刚须要、标准化市场需求，教育本身具备轻决策和非标的特征。尤其是家长会在重复较为，再行与孩子协商后， 终才不会要求。所以，教育流量并转收益是伪命题。

大家逛摆摊着有可能几十块卖本书几百块买件衣服，但是会随意摆摊着忽然几千几万卖个孩子教育。　　4、注意力很“反人类”　　谁都无法解决问题“注意力匮乏”的恶魔，因为学生阶段想要集中于注意力，这本身就是一件很鼓吹人类。线上教育缺少制约性的自学氛围，其结果就是学生出售课程却经常无法已完成课程。

当然，这事成年人也没有好多少，就样子你去知乎上买了live课程，有多少能全部听得完了？　　预示着在线教育的前辈们争相折戟沉沙，在AI时代到来之际，我们是不是有了一些新的思路去密码这一难题？作为改版一代解决方案，艾宾浩斯智能教育脱颖而出。　　四、艾宾浩斯智能教育“智”在哪里？　　艾宾浩斯智能教育是基于人工智能的个性化自学系统。　　如果说，今日头条是基于人工智能、理解每个人的爱好，引荐他注目的内容。

那么艾宾浩斯智能教育就是就是基于人工智能理解每个学生的知识点掌控状态、自学能力、自学工程进度、阶段和特点，并给与适当的智能启动时和强化训练。　　智能教育系统应当不具备三个要件：　　1、能摸底。能通过理解诊断模型根据学生的答题数据确认其适当的科学知识掌控状态，而不是传统的以分数来判断。　　2、可分解。

能将教学科学知识粗分为若干知识点、传授方法，并构成灵活性弹性的系统。让知识点和自学能力，思维能力，自学习惯之间，以及自学内容产生相关性。　　3、自改版。

可以根据学生有所不同的阶段对知识点的账务，算法还可以大大优化改版。当然，所有的知识点自身享有一套大大递归改版的算法和数据系统。　　智能教育展现出出有了三个亮点：使用智能教育自学平台的学生平均分低于拒绝接受人工教学的学生成绩，提高效果显著；及格率广泛提高，对基础较好的学生效果最为显著；学生需要提前完成自学任务，自学效率明显提升。

　　风口早已迫近，全球范围内早已有一大批的教育公司开始涌进和布局。　　在中国，一堆创业公司涌进了智能教育领域。

除了艾宾浩斯智能教育之外，还有中考机器人的学霸君、国家863科技的科大讯飞、智能题库的猿辅导、口语锻炼APP流利说道、朗播网等都争相从原本的领域向智能教育领域转型。　　这些智能教育机构的探寻主要集中于在：　　1、艾宾浩斯智能教育；语音辨识、自学训练系统集成、脑科学、艾宾浩斯记忆原理等　　1、科大讯飞；AI辨识型，主要在语音辨识、自然语言处置方面，派生出口语项目管理、作文测验系统等应用于。　　2、乂习教育；AI仿真一名杰出的特级教师，给学生展开一对一的个性化辅导。利用智适应环境的手段，将知识点分段，针对孩子薄弱环节增强针对性教学。

需要解决问题个性化自学问题、自学效率问题、优质教学资源稀缺性问题。　　3、学霸君；通过图像识别技术，为初高中学生获取在线照片搜题的服务，并于今年发售了中考机器人，仿真真人参与中考答题。　　4、流利说道；利用动态语音辨识和AI技术，给英语口语评分，把发音不许的地方标示出来，基于多年累积的口语大数据，融合深度自学技术，在2016年发售了“不懂你英语”，用户收费后，可以享用自定义化教学内容。

　　五、七问智能教育　　阿尔法狗对李世乭的胜利，标志着在棋士这样 高智慧的细分领域、人工智能早已胜利。　　在线教育“烈士”们遇上的问题，智能教育能否解决问题　　教育是一滩深水，看上去风景幸福，可是每条路上都是坑。　　在此，我们最少可以看见这样几大问题：　　1、如何创建可观的知识库和教学信息库？科学知识是浩瀚无垠的宇宙，知识点则是这个宇宙一个又一个的行星。

那么智能教育如何创建这个可观的宇宙，并且化学键每一个小行星就是斜在创业公司面前的一道坎。而且，AI创建的是一个新的宇宙，所有的知识点和题目都必需是为了它的规则和目的特制的，所以所有以前的科学知识和数据都几乎过热了。新的汇总涉及大数据必须大量的技术。　　2、如何解决问题各地教学大纲不统一的问题？地大物博是我们形容辽阔中国的一个常用词，某种程度教育以行政区划为单位，各地教学大纲有所不同，教学重点有所不同，想要一样米养百样人难道有可玩性。

艾宾浩斯智能教育涵括全国所有教学版本，辅助学校作好教学不补工作。　　3、如何创建 强劲的算法，确实理解每个学生？算法究竟是一个程序的逻辑，而人则是真是，学生的多样性更为减少了算法的可玩性，如何防止头条式的兴趣读者过于过横向的问题是一个社会问题。

　　4、如何处置与学校、教师的利益关系？推展智能教育应绕不出学校和教师这两道关口，如何与现有的教育体系接入，是所有智能教育机构必须考虑到的问题。　　5、如何解决问题学生的注意力恶魔？这个魔咒是人性的弱点，传统在线教育缺少老师的约束和监督，纯粹依赖学生的主观能动性，到 后很有可能是学生显然不沉浸于在自学中。

智能教育系统某种程度不存在这个问题，艾宾浩斯智能教育80%线上自律自学，20%线下老师专门辅导，保证每个自学过程高效率。　　6、如何解决问题家长的不信任问题？没有人不愿当小白鼠来做到这个实验，所以智能教育说道的再好，归根结底还是必须拒绝接受实际的论证，那么究竟有谁不愿让孩子用智能教育自学系统自学，而退出传统教育？　　7、如何将应用于成果显性化，从而很快获得反对？倘若一切都如同设想一般，这个智能教育究竟如何需要让成果落地，仍然只是一个空中楼阁，并且需要构建社会效益，商业效益？商业模式确实铺开才是硬道理。

　　六、机会在哪儿　　尽管困难重重，智能教育全面应用于的前景仍然诱人。　　一旦谁的系统获得成功、全面推行，将不会推展整个教育行业的升级，独占新的教育市场。

几千年来人类的交通、通讯再次发生了极大转变，唯有教育还和三千年前没过于大区别，人机大战宣告一个新的时代到来。　　但正如前面明确提出的这些问题，“智能教育”不是猪都能上天的风口，要想要玩游戏的并转，这个公司必需具备以下能力：　　1、统合优质教育资源，环绕AI的本质和市场需求创建信息库。由于传统的知识结构是为了人的教学设计的，就像武术的招式一样，现在都不行了。智能教育要用钢铁侠的踢法，充分利用机器效能优势，所以必需要大投放全新修复一套教育资源信息库。

　　2、通过著名系统，展开科学知识切割成。将中小学教纲知识点展开辨别合并，而这个合并就越细小简化越少。　　3、算法优势。这里的算法必需是策略型，要学会寻找学生的有所不同的学习策略，无法是全然的辨识型，通过图像捕猎来给定题目答案，策略型和辨识型这两个类别的AI工程师并无法跨界，一个类似于电影的编剧，一个类似于摄像机，所以是几乎有所不同类别的人工智能。

辨识型AI人才更加多来自于百度和微软公司亚洲研究院，而策略型AI人才不能从欧美引入。　　4、样本数量充裕。

自学的刚性市场需求显著，但是特殊性也更加引人注目。所以只有充足的学生用于，从而产生数据量，才能大大优化算法。样本数量的自由选择，必须从一二线城市到三四线城市甚至五线的县域城镇都必需有可以提取的样本。目前艾宾浩斯智能教育短短半年时间，全国加盟商已约200多家，为接下来的样本收集建构了良好条件。

　　5、正确处理和学校、教师的关系。入局者必需求助利益被分薄者。

　　6、取得政府部门的反对。同时相结合于教育主管部门，可以在公校很快扩展理解和渠道的布点，渠道较为长，速度较为慢。目前艾宾浩斯智能教育早已与全国多所公立校达成协议合作，积极开展课题实验班，助推全国教育系统的智能化。　　7、强劲公关能力。

通过一些社会化行动，很快让社会得知成果，夺得家长信任。中考机器人参与中考，与教学机器人战胜高级教师，更容易引起全民注目的品牌化活动必须定期策划。

　　8、杰出专业的团队。团队成员必需在各个方向都有所长，遥相呼应AI的智适应环境实验室必不可少，团队成员应当不具备教育行业的从业经验。

　　智能教育作为在线教育的新升级，让人看见期望，又不免有些担忧。正如跟着学步的孩子，我们告诉他不会跌倒，但是又笃定他未来一定会跳跃。

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