本文摘要：美术教育并不是一种单一的学画过程，它是一种综合的实践中活动。在美术教育活动中对孩子的社会化发展起着十分最重要的起到。儿童阶段是社会不道德和能力很快发展的时期。在美术教育活动中对儿童展开社会化教育，对儿童的人格发展具有极为深远影响的意义：既要维持自我个性，又要带入社会生活，沦为一个发展完善的社会人。 1、培育儿童的观察力孩子的画是体现孩子仔细观察社会、理解社会的一个窗口。画面中体现 多的是什么？

美术教育并不是一种单一的学画过程，它是一种综合的实践中活动。在美术教育活动中对孩子的社会化发展起着十分最重要的起到。儿童阶段是社会不道德和能力很快发展的时期。在美术教育活动中对儿童展开社会化教育，对儿童的人格发展具有极为深远影响的意义：既要维持自我个性，又要带入社会生活，沦为一个发展完善的社会人。

　　1、培育儿童的观察力孩子的画是体现孩子仔细观察社会、理解社会的一个窗口。画面中体现 多的是什么？是儿童眼中的世界，是儿童在生活中仔细观察获得的真、贤、美、假、凶、小人，是儿童了解到的社会生活。儿童通过绘画体现对社会的仔细观察，促成儿童由个性人发展沦为原始的社会人。

　　2、培育孩子创造力和创新能力　　美术活动可以培育孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力，对孩子今后的自学生活起着不能缺乏的起到，在孩子对身边事物、人物特征的仔细观察和理解技巧上也有十分大的起到，懂察言观色的孩子在以后的白热化竞争中才能一直居住于不败之地。　　3、理解孩子的性格与嗜好　　人们经常说道所画如其人，事实上绘画的确体现人的性格、嗜好。孩子通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的了解表达出来，可以说道他们的画是他们的全部自我表现，展现出了他的思想、感情、兴趣、嗜好和对外部世界的了解。

因此，如果你想要理解孩子，教育孩子，你就要掌控儿童绘画这把钥匙。　　4、培育儿童与周围人的关系　　在现代生活中很多事情都是要大家在集体协作下来已完成，人与人之间协作关系已沦为个人在事业上否能顺利的关键。儿童的美术教育活动对儿童协商与周围人的关系这方面，具有它的最重要意义。

例如：在美术活动中工具的共用就充份增进了儿童之间的协作关系。　　5、展开心理、思想、情操和人格教育　　自学美术是全面育人的教育。

自学美术的目的不是为了培育小画家，它只是一种理解的手段和方法。使孩子借绘画传达自己内在的意欲和情感，从而培育孩子的情操和陶冶他们极致的人格。　　以上是对美术教育现状的理解，期望通过篇文章，给家长以及美术教育从业者一些救赎，在未来美术教育、家庭教育的路上童趣计画与您伴。

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