本文摘要：用人单位门槛提高，造成大量应届本科生自由选择考研，一些地方院校变为了“考研学校”，在考研面前，其它教学内容都可以放到一旁。“大四第一学期，感觉不比高三精彩多少，高三没有背下来的单词，大四都背下来了。

用人单位门槛提高，造成大量应届本科生自由选择考研，一些地方院校变为了“考研学校”，在考研面前，其它教学内容都可以放到一旁。“大四第一学期，感觉不比高三精彩多少，高三没有背下来的单词，大四都背下来了。

”如今早已在一所211院校读研的王硕告诉他记者，“大四那一年，比自学本身更加折磨的是内心的压力，一个宿舍飞鸟各投林，有的探亲有的去找工作，自己要是考不上研究生怎么办?”根据教育部发布的数据，2018年，全国硕士研究生考试甄选人数约238万人，较2017年减少18.4%，为历年最高值。从2015年的164.9万到2018年的238万，研究生录取人数经历了三年连涨。为何不会有那么多人自由选择考研，考研热对于学生、学校和用人单位的影响究竟有多大呢?“考研的重要性，不比中考较少多少”“大三暑假去进修，用人单位实在我腊得还不俗，但是辅导老师还是悄悄告诉他我，想要进去必需得有研究生学历。”今年将要本科毕业的周羽然告诉他记者，“大四上半年，学好之余我也网际网路坎聘用信息，找到好一点的单位大多要研究生学历，不管你本科学校多好，你还是过于研究生学历的硬杠杠。

考研的重要性，不比中考较少多少。”用人单位门槛提高，造成大量应届本科生自由选择考研。238万考研大军中，应届生占到131万人，而国家统计局的数据表明，这届应届本科生在2014年入学时，总数不过383万人，考研人数占比之低可想而知。

“设置研究生门槛的原因是很多的，一方面，本科生现在数量过于多了，一旦门槛减少，履历投过来的过于多，聘用成本太高，另一方面，如果门槛抬起，就更容易有各种说情现象，很难处置。”在一家国企专门从事人力资源工作的陆先生告诉他记者，设置研究生门槛还有一个原因，是因为一些地方对于聘用应届生的落户拒绝所限。事实上，对比历年考研人数可以找到，考研人数并非大幅都在下跌。

从2007年到2009年，研究生录取人数从128.2万降到124.6万，从2013年到2015年，研究生录取人数从176万降到164.9万。“那时候很多人都探亲了。”在2010年时本科毕业的苏女士告诉他记者，“我本科的那几年正好跟上人民币贬值，探亲成本也降下来了，大家争着录雅思。

”赶着“求学潮”探亲的苏女士回去找到，留学生的身价减少了，在低收入市场上不一定比国内硕士吃香。“很多学金融的同学，过来读个硕士回去起点是柜员，国内硕士入职也是柜员跟上，两下比起，探亲花上了那么多钱，就变得不值当了。

”在考研面前，其它都可以让道“中考时，高中老师和家长都只在乎分数和大学名气，读书什么专业变为了次要问题，更加别说作好职业规划，想要让自己沦为一个什么样的人，要在什么地方工作生活。”本科在中部某省就读于的徐媛媛告诉他记者，转入大学后她才找到，自己的专业在当地并很差低收入，也缺乏在当地发展下去的人脉资源，所以计划考到在京院校去。

为此，徐媛媛给自己以定了一个作息时间表格，“从早上7点开始到晚上11点开灯，每个时间段做到什么都设计好，针对数学、英语和专业课都有有所不同的进度表。”与高三时代有所不同的是，仍然有老师辅导和家长敦促，甚至没课堂教学。

“自己学，外面也报班。”与中考有所不同的是，考研专业的录取名额和试题附加的志愿数量都相比之下多于中考，“都是看不到的人在全国不告诉哪个角落里，正在和你竞争着，这种背对背的感觉并很差。”韩女士是今年107万名往届试题中的一员，她考研的目的只有一个，换专业，换职业。

“我本科学的工程类专业，但低收入后找到，自己并不合适专门从事涉及职业，职场竞争力也不低。”她想录管理类专业的研究生。高校云集的北京、上海、南京和广州四城，仍然是考研的热门城市。

与中考有所不同，考研并非按生源地分配指标，而是放松考试，所以考研者不会集中于录取繁盛省市的院校，便于在当地低收入。以北京为事例，今年全国录取北京招收单位的试题为322897人，占到全国考研人数的八分之一以上，较2017年减少33402人，增幅超过11.5%。录取上海市45个招收单位的有18万试题，而在上海参加考试的试题只有6万余人，也就是说，大部分录取上海招收单位的试题就是指其他省份考来。这也激化了有所不同区域之间研究生教育的“冷失衡”，而一些中西部省份的地方院校，也变为了“考研学校”，考研出了学生“回头过来”的机会。

在考研面前，其它内容都可以为此让道。大学变为“后高中”，自学内容“应试化”“头两年，我还拒绝一下学生，结果班长也去找我，辅导员也去找我，最后我也不能通融了。”在一所地方院校专门从事专业课教学的张老师坦言，自己早已对本科生在专业课课堂上学好考研内容“见怪不怪”了，张老师的课程决定在本科三年级的第二学期，很多学生只是严厉批评时答到，其余时间基本不浮现。“我的课与考研内容牵涉到，学生只习和考研有关的，和考研有关，学校不出的课他们过来学，没关的，学校进了也不习，让我有种在高中教教副科的感觉。

”在成绩上，张老师也无法做到过多拒绝，因为一旦期末判卷严苛了，平时严厉批评多了，就不会有学生去找来说“分数太低影响保研”。在教学上，他也无法让学生做到更加多实践性作业，“一说道分组做到实践中课题，学生们就一脸不高兴，实在耽搁了他们的学好时间。”到了后来，张老师找到，就连学校也尽可能不出大四第一学期过多排课，因为那时候是考研冲刺阶段。

“研究生是考取了，但专业能力还是没有掌控，到了工作岗位上，用人单位不会找到，很多孩子有文凭不会考试，但职业能力跟上。”大学变为“后高中”，自学内容“应试化”，带给的影响不局限于学业本身。有在高校专门从事学生工作的老师向记者回应，原本非常丰富校园生活的学生社团正在呈现出“短命化”。

“大一第一学期讨了新生，第二学期社团就申报重选了，因为大二年级的社团干部要退下来打算考研。结果社团活动总有一天只有大一新生和大二的新干部，无法承传下来。

”即便学校可以采行各种措施敦促学生参与各类文体活动，但也只有大一新生不会号召。“学生会的吸引力，抵不上公告栏里的考研讲座，学生也就丧失了在大学阶段参予社会实践中磨练的机会。”考研热的背后，毕业生年龄过大，实践中能力严重不足，也在影响着用人单位。

“过去讨本科生，都是22岁毕业，年纪尚幼一张白纸，但现在广泛都是二十六七岁研究生毕业转入工作岗位，给用人单位留下的培育时间受限，过两年到30岁很多人就要成家了。”陆先生说道，“还有就是定级问题，研究生定级比本科生低，安乐乡以后一般来说要定副科，但很多基层单位没那么多职数。”这些情况，王硕也在考虑到，“不会会等我们毕业了，研究生也多了，大家又相争着去读书博士呢?这样下去，什么时候是个头?” 原标题：为考研让道大学沦落“后高中”？。

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